С какого возраста можно оставлять ребенка одного дома.
Задача родителей — защищать и оберегать своих детей от опасностей. С какого возраста и на сколько можно оставлять малыша одного? Законодательная база Республики Казахстан и опытные психологи помогли разобраться в непростом вопросе.
Правовой аспект возможности оставления детей одних дома Некоторые родители считают, что ребенка можно оставить одного на улице, в машине, дома едва ему исполнится год. Что говорит об этом Закон РК? Согласно пункту 2 статьи 1 Закона Республики Казахстан от 8 августа 2002 года «О правах ребенка в Республике Казахстан», ребенок — лицо, не достигшее восемнадцатилетнего возраста (совершеннолетия). Законные представители ребенка (родители, усыновители, опекун, попечитель, патронатный воспитатель, приемные родители и т. д.) обязаны не только создать условия жизни, необходимые для всестороннего развития ребенка, воспитывать его, осуществлять уход, но и обеспечить ему безопасность. Но бывают ситуации, когда необходимо оставить дочь или сына на какое-то время дома без присмотра взрослых.
С какого возраста можно оставлять ребенка одного дома по закону? В Казахстане это решение принимают родители. В то же время, они могут понести наказание в случаях пренебрежения отцовскими и материнскими обязанностями. Родители, которые пренебрегли обязанностями и оставили ребенка без присмотра, попадают под действиеи статьи 119 Уголовного кодекса Республики Казахстан от 3 июля 2014 года «Оставление в опасности». Здесь написано, какие наказания предусмотрены для родителей в такой ситуации. Если пребывание детей без присмотра взрослых привело к потере здоровья или смерти, предусматривается лишение свободы на срок до 3 лет. На сайте правительства Egov.kz приведен перечень административных наказаний (штрафы в размере 3 и 7 МРП), которые понесут родители, если дети, оставленные без присмотра: находятся вне жилища (на улице) без сопровождения законных представителей с 23 до 6 утра; посещают развлекательные заведения (игорные заведения, ночные клубы, кафе-бары, рестораны, интернет-кафе, компьютерные, бильярдные, боулинг-клубы и кинотеатры) с 22 до 6 часов. Будут ли виновные наказаны, если неприятность случится с ребенком, который не является гражданином Казахстана? Закон РК «О правах ребенка в Республике Казахстан» (ст. 2 п. 1) уравнивает в правах всех детей, если иное не предусмотрено Конституцией, законами и ратифицированными международными договорами. Если возникла острая необходимость оставить малыша, обязанность родителя позаботиться о его безопасности. Проведите инструктаж перед уходом. Ребенок должен четко понимать, что есть вещи, которые ни в коем случае делать нельзя. Строгие запреты едины для всех детей и состоят в следующем: никому нельзя открывать двери, даже знакомым и соседям; нельзя говорить по телефону или через дверь, что находишься один; не нужно открывать окна, а лучше использовать специальные блокираторы, чтобы ребенок не мог открыть их сам; запрещается играть с электрическими приборами, открывать газ и разводить огонь. У ребенка должен быть под рукой список важных номеров телефонов: родителей, скорой помощи, пожарной службы.
Психологический аспект: готовность ребенка и родителей Оставлять ребенка дома одного опасно, ведь он способен намеренно или случайно создать угрозу своему здоровью и жизни. Кроме того, у малыша может начаться истерика и возникнет страх, что его родители бросили навсегда. В каком возрасте ребенок готов оставаться один дома? Единого мнения не существует. В психологии считается, что возраст вхождения каждого ребенка в самостоятельность зависит от психологической готовности и способности взвешивать последствия перед тем, как совершать поступки. Психологи и педагоги рекомендуют оставлять ребенка одного не ранее, чем с 12-летнего возраста, если он может пользоваться домашней техникой, понимает прямое назначение всех вещей и осознает опасность. У ребенка такого возраста уже есть собственный гаджет, и родители могут постоянно быть с ним на связи. Как понять, что малыш не готов оставаться дома один? Вот несколько признаков: низкий уровень развития эмоционально-волевой сферы, в том числе неумение следовать правилам; страх оставаться дома одному; неумение занимать себя самостоятельно, играть; ребенок не любит оставаться один в комнате за закрытой дверью. На сколько можно оставлять ребенка одного дома? В тематическом Instagram-блоге рассматриваются возрастные факторы детей с точки зрения психологии:
Возраст до 5 лет — недопустимо оставлять ребенка одного. Эмоционально-волевая сфера развита очень слабо. Детям зачастую нужна помощь, их легко напугать. С 5 до 7 лет — оставлять детей одних нежелательно. При острой необходимости (срочно нужно сходить в магазин или аптеку, забрать посылку у курьера внизу) и соблюдении условий (безопасность, инструктаж, средства связи) допустимо минут на 10–20 оставить ребенка одного в квартире. Ребенку 7–9 лет — оставляйте не более чем на 30–40 минут, если соблюдаются обязательные условия. Возраст 10–12 лет — ребенка можно оставить одного 2–4 часа в дневное время суток.⠀ Иногда сами родители не готовы оставить ребенка одного. Их мучают страшные картины и чувство вины, но рано или поздно дать детям свободу придется. Чтобы подготовить себя и ребенка к самостоятельности, соблюдайте такие рекомендации: Давайте детям почувствовать себя самостоятельным постепенно: ненадолго оставьте ребенка, не покидая стен квартиры. Видимость отсутствия взрослого учит малыша полагаться на себя, так он привыкает к временному отсутствию помощи и контроля со стороны взрослых. Постепенно учите бытовой самостоятельности: предоставьте ребенку возможность самому хозяйничать: наливать молоко или делать бутерброды, в выходной день малыш может учиться готовить несложный завтрак. Важное условие: в отсутствие родителей не пользоваться плитой. Перед тем как уйти, объясните ребенку, куда уходите, по какой причине и как долго вас не будет. Главным показателем того, что ребенка можно оставить одного дома, считается не возраст, а его эмоциональная и психологическая готовность. Для того чтобы малыш без опаски оставался дома один на какое-то время, важно подготовиться заранее, оценить, насколько усвоены правила. Действовать нужно постепенно, учитывая степень психологической и эмоциональной готовности малыша.
Поделиться